Dispositivos técnicos e información electrónica para proteger y gestionar derechos de autor

Este documento esta basado en las discusiones y conclusiones de la reunión del Grupo de Propiedad Intelectual (GPI) número 50 realizada con el fin de analizar la nueva redacción del artículo 46 de la Ley No. 9.737, que fuera propuesta por quién suscribe y cuya guía se encuentra publicada en el Portal GPI, con el aporte de un análisis más profundo sobre esta temática.

Artículo preparado especialmente para ser publicado en el Anuario de Propiedad Intelectual (2003), del Grupo de Propiedad Intelectual
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Libertad, igualdad y Software Libre

Cuando el pueblo francés arremetía contra La Bastilla probablemente ignoraba que estaba abriendo las compuertas de la historia y dando salida al torrente que ha nutrido todas las batallas libertarias que se han librado en años posteriores. Hoy la producción científca y tecnológica se ha radicado en los países que pueden invertir un porcentaje importante de su producto bruto en esta rama y, los demás países que desean acceder a la tecnología o al conocimiento tecnológico deben vender el producido de su suelo (cosechas, petróleo, minerales, etc.) para dar el salto que impone la brecha tecnológica.

Hablar de «Libertad, Igualdad y Fraternidad» vinculada a la tecnología parecen, a primera vista, temas disímiles.

No obstante, estos tres conceptos son la esencia misma del Software Libre y son la razón del asombroso florecimiento de esta forma de software, que nació en el «underground» y hoy está golpeando las puertas de las grandes corporaciones, organismos multinacionales y los gobiernos. América Latina y el Caribe tienen frente a si una oportunidad óptima para cerrar esa brecha tecnológica e impulsar la revolución que catapulte la región desde el consumo hacia la producción de tecnología, manteniéndose siempre dentro de las estructuras democráticas, el pensamiento libertario y los derechos humanos.

Artículo publicado en el Portal Monitor políticas TIC y Derechos en Internet de la Asociación para las Comunicaciones (APC)
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El aula informatizada y el software libre

El objetivo de este documento es abrir un ámbito de discusión con docentes y coordinadores de la enseñanza, al respecto del uso de la computadora en ambientes educativos. A partir de una experiencia concreta de siete años de trabajo en una institución de 2000 alumnos (Colegio Seminario – Montevideo, Uruguay), aplicando la informática como herramienta al servicio de la enseñanza de otras asignaturas, planteamos en el taller dos temas centrales: qué es la herramienta informática y el porqué de la construcción de esta herramienta sobre la base del software libre. Plantea además, los problemas encontrados para migrar del software propietario al libre en este ámbito.

Trabajo presentado en el III Forum Internacional Software Livre, Porto Alegre, Brasil, realizado en cooperación con Héber Godoy y Manuel Pérez.
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Linux en Uruguay, cuándo la piratería también es un problema

Linux nació y se crió en el underground y de allí ha escalado hasta el dí­a de hoy donde juega en las Grandes Ligas y esto ha llevado a que su penetración sea despareja cuando analizamos la Sociedad de la Información. En Uruguay Linux es una moda muy reciente para el común de la gente, digamos de los últimos tres años, y podemos decir que uno de los grandes problemas a los que se enfrenta Linux para consolidarse es la piratería.

Artículo publicado en la Revista Do Linux (Brasil) en junio 2003
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